Ученическое самоуправление

Ученический коллектив в Лицее №36 ОАО «РЖД» организуется на основе самоуправления.

Ученическое самоуправление Лицея — это демократическая форма организации жизнедеятельности ученического коллектива, обеспечивающая развитие самостоятельности учащихся в принятии и реализации решений для достижения общественно значимых целей.

Положение об ученическом самоуправлении Лицея
Программа команды ученического самоуправления 2020-2021
Программа команды ученического самоуправления 2022-2023

Команда ученического самоуправления Лицея 2022-2023:

Лидер лицея – Екатерина Мельник
Председатель совета дела – Геннадий Букрей
Направление личностного развития – Мария Мамонтова
Направление личностного развития – Алина Герауф
Военно-патриотическое направление – Александр Дурнов
Спортивно-оздоровительное направление – Лев Бедрицкий
Информационно-медийное направление – Ани Кардава
Председатель совета обучающихся – Полина Роголева
Направление Гражданской активности – Артём Широколобов

Команда ученического самоуправления Лицея 2020-2021:

Лидер ученического самоуправления – Хоменко Анастасия
Заместитель лидера Лицея – Аухадеева Виолетта
Спортивный сектор –Шевцов Григорий
Интеллектуальный сектор – Надарая Мариам
Трудовой сектор – Парёхин Семён
Председатель интеллект-палаты - Гурецкий Марк
Творческий сектор – Черткова Екатерина
Председатель совета учащихся – Чубарова Анна
Мультимедийный сектор – Климов Даниил

Цели ученического самоуправления Лицея:

создание единого творческого и образовательного пространства, способствующего самореализации субъектов образовательного процесса;
формирование у обучающихся активной гражданской позиции и лидерских качеств;
воспитание нравственности обучающихся;
развитие самосознания, самовыражения, самодеятельности обучающихся;
формирование инициативности и ответственности.

Задачи ученического самоуправления:

реализация прав лицеистов на участие в процессе управления образовательной организацией;
формирование потребностей и интересов, необходимых для успешной самореализации в обществе;
усвоение основных социальных компетенций, необходимых современному выпускнику Лицея для его успешности в будущем;
развитие творческих способностей, формирование активности и ответственности в любом виде деятельности;
определение организационной структуры ученического коллектива, призванной реализовать выявленные потребности и интересы обучающихся;
организация деятельности органов Самоуправления;
воспитание положительного отношения к общечеловеческим ценностям, нормам коллективной жизни;
организация взаимодействия членов Самоуправления, Совета обучающихся и администрации Лицея в решении важных вопросов;
продолжение лицейских традиций;
подведение итогов работы, анализ ее результатов.

Система ученического самоуправления

Система ученического самоуправления Лицея имеет 3 уровня.
1 уровень – индивидуальный.
2 уровень – классное самоуправление.

Орган классного самоуправления - актив класса.
Актив класса как форма работы ученического коллектива предполагает совместную деятельность обучающихся и классного руководителя.

3 уровень – общелицейское управление.
Главное должностное лицо – лидер Лицея.

Высшими руководящими органами ученического самоуправления являются:

Совет обучающихся
- Положение о Совете обучающихся
- Цели Совета обучающихся:
  - учет мнения учащихся по вопросам управления образовательной организацией и при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы;
  - формирование активной жизненной позиции, развитие лидерских качеств;
  - представление и защита интересов обучающихся.
- Задачи Совета обучающихся:
  - координация деятельности классных коллективов;
  - на основе системной совместной работы участие в мероприятиях по поддержанию порядка, развитию жизненного пространства лицея;
  - участие в разработке нормативно-правовых локальных актов, затрагивающих права и законные интересы обучающихся;
  - участие в работе комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений. Количественный состав Совета определяется в зависимости от общего числа классов-комплектов в лицее (один представитель от 5-11 классов). В состав Совета включаются наиболее подготовленные и пользующиеся авторитетом в коллективе из числа обучающихся 5-11 классов, которые выбираются открытым голосованием в классных коллективах.
- Основные направления деятельности Совета обучающихся:
  - организует самообслуживание обучающихся, их дежурство;
  - устанавливает шефство старших классов над младшими;
  - обсуждает и принимает планы подготовки и проведения общелицейских мероприятий;
  - принимает участие в организации общих внеурочных мероприятий;
  - заслушивает отчёты членов Совета, членов классных ученических советов, старост классов и принимает по ним необходимые решения;
  - рассматривает и рекомендует к утверждению локальные нормативные акты, затрагивающие права и законные интересы обучающихся;
  - представляет интересы обучающихся в администрации, на педагогических советах, в комиссиях, собраниях, посвященных решению вопросов жизнедеятельности лицея;
  - обеспечивает информационную открытость своей деятельности;
  - изучает мнения учащихся по вопросам организации учебной и внеучебной деятельности.
Ученический Совет дела